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| CITAZIONE (.Rose @ 17/2/2013, 15:49) CITAZIONE (oxeed @ 17/2/2013, 14:59) Salve, oggi ho controllato se mi ero registrato all'esame del 19 ma, benchè ne fossi convinto, non risulto tra gli iscritti all'appello. È troppo tardi o posso sostenerlo comunque? Grazie dell'attenzione
Non ho modo di intervenire sulle iscrizioni e la conseguente emissione di verbali, bisogna rispettare i termini di iscrizione
Avrei voluto iscrivermi nei tempi previsti ma sfortunatamente, a causa di altri due appelli entrambi in scadenza lunedì 11, mi è proprio passato di mente. L'invio della mia prima mail era accompagnato dalla fiducia che riponevo nella possibilità di inserirmi lo stesso nella lista degli iscritti; fiducia derivante dal fatto che manca ancora qualche giorno all'esame e che mi è già accaduto (e lo stesso ad altri miei compagni di corso) di non essersi registrati (o di non risultare tali) ad un appello, e la cosa si è sempre risolta per il meglio e senza causare eccessive complicazioni, anche quando il problema è venuto a galla al momento stesso di sostenere l'esame. Non so se, magari, il sistema di iscrizione agli appelli cambi a seconda del corso relativo, ma nel caso in cui dovesse essere sempre lo stesso, se venisse fuori un modo per riparare al mio errore mi eviterebbe di dover rimandare il tutto alla lontana sessione di giugno! Grazie dell'attenzione e della pazienza
Burocraticamente funziona così: ogni docente può richiedere che vengano emessi solo i verbali degli iscritti, oppure anche verbali in bianco per eventuali inserimenti di non iscritti. Io ho scelto la prima modalità per tutti i miei appelli e il sistema di verbalizzazione elettronico si regola automaticamente di conseguenza, da quando non ci sono più i registri cartacei (almeno due anni), non ho consentito che i non iscritti potessero sostenere l'esame.
PERCHÈ?? PER QUALE MOTIVO!? PER QUALE CAZZO DI MOTIVO DEVI FARE UNA SCELTA DEL GENERE??! A' Robbè, ma vedi se te lo fa fare ora e verbalizzare a giugno, no? O è proprio che ti serve il votino registrato? Ma c'è anche l'orale che balla ovviamente -.-" E poi ormai le ho rotto troppo il cazzo (ed è evidentemente troppo fiscale) perchè mi faccia fare subito scritto ed orale per poi verbalizzare "chissà". Ancora più figo sarebbe fare ora lo scritto e dover ristudiare tutto per l'orale a giugno.. Vaaaabhe vorrà dire che al posto di matematica darò informatica multimediale video le cui iscrizioni si chiudevano il 14 e per cui non mi sono iscritto perchè dovevo dare matematica cazzo. Sto cominciando ad odiare l'intero insieme dei docenti universitari. Questa che tra il volume di verbalizzazione normale con pagine in avanzo e il volume di verbalizzazione infame sceglie ovviamente il secondo. Il merda di principi e modelli di percezione che se ne esce con un esame con un quarto delle domande mai viste prima e se gli vai a chiedere dove puntano le frecce che HA DISEGNATO LUI ti dice "eh, deve saperlo lei". MA DEVO SAPERE COSA SE MI FAI UN DISEGNO DEL CERVELLO DI 5x5cm E CI METTI 2 FRECCE CHE PUNTANO LO STESSO PUNTO!? La spinolesa che, a 3 giorni dall'esame di Interazioni Sociali in Rete (esame di cui sono tutti abbastanza terrorizzati perchè nessuno ne ha mai visto un esempio e si sa solo che è con domande aperte e campi da completare) se ne esce con una mail a tutti dove dice "attenzione attenzione! Squillino le trombe! Ho messo online una versione prova dell'esame così potete allenarvi! Viva me!". E proprio quando pensi che magari non è così cretina, apri l'esempio e ti ritrovi domande tipo "Milano è a [completare con un punto cardinale] rispetto a Brescia", "inserire un numero maggiore di 7 ma minore di 10" e "completare con le prime 10 strofe del 5 Maggio di Manzoni". In sostanza ti insegnava a completare i campi ed a rispondere ad una domanda aperta. A me vien quasi da chiedermi dove li trovino e, soprattuto, perchè debba sorbirmeli io
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